59分的我

2015011312:08
 

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擷取自賽斯思想 "  真正的紀律只存在於自發之中   自發知道它自己的規則 "

安美  最近不練歌的態度讓我氣急敗壞          感覺 我叫不動她       處處在和我作對
當然 我知道 她不是針對我    " 練習" 讓 她覺得沒有樂趣     所以不自覺的一直拖延不去做
原來 以前她願意練習也不是我訓練有成          只不過是她願意去做而已    
那是 安美 學習的特性  只要是她喜歡的有興趣的 "學得又快又好"  

昨天月考   她的國文 考了59分     我有點失望 有壓抑一下 假裝我沒有責怪她
回家 她說沒有功課     上完鋼琴課回來  她開始看電影 (博物館夜驚魂 2)  我出門去跳舞了  
九點回到家    準備要她去洗澡睡覺了   我才想起應該看一下她的國文考卷      
一看到 她拖拖拉拉     我拿到考卷一看 錯的地方沒有釘正   三題造句完全空白沒寫 
 
火氣全部上來     破口大罵   "妳做什麼  ? 還可以看電影看的那麼開心?"
要她拿出字典  查她不會的字      一本字典翻來翻去 怎麼都找不到她要找的字
拿起"熱熔膠棒 "  直接鞭了她兩下        我完全我爸上身   而且越打越氣  
腦海裡想著  " 一定是我沒打她  她才會這麼放肆不知死活     對小孩好根本沒用"

早上 他爸來接她上學時    她問爸爸 " 林肯是美國第幾任總統 ? 他做了什麼 ? "
"華盛頓是第幾個 ? 他是好總統嗎 ? "   這是 昨天電影裡面的一些人物背景 
她 問了好些問題  和爸爸一路討論到二次大戰    每個總統對美國的影響
我的內心也開始"征戰"   很內咎     昨天就為了她不會造句"偶然 "而打她 罵她

我更加確定 我一定要讓安美自學      安美 或許 那59分修辱了我  但任何分數都代表不了你