為了圓仔

2014050109:09





我的新法寶     30分鐘內寫完作業 和寫到晚上 10點 的感覺     真是太不習慣了
這兩天   他們太快寫完作業    時間多出很多不知要做什麼    好像變成我的功課多了 

安美 之前 實在把太多時間 耗在寫功課了    我希望她能把多出來的時間  用在練唱上
越是跟著安美一起上課    我已經聽得出來   她初期唱的和現在的差別在哪 ?  
她一直在進步      可是態度上還是沒有很認真     還是要我叫  才會練一下發聲  

最近幫 安美換了 新的鋼琴老師    想要試著讓她和安來 對鋼琴  起死回生
兩個孩子  明明超有音樂天分   卻偏偏不練琴     可見問題出在我 督導不周 
他們吃定我      但這位新老師   有我沒有的特質    比較強勢     壓得住孩子

新老師還不太了解我   不過她那套理念 跟我很合   聽著她的解說時  
我只有一個感覺     "為什麼這些話   從她嘴裡說出 這麼有說服力  "
可能是我超好說服的吧    忽然之間   覺得自己的個性  根本不適合當老師  

 這段時間   我也試著打破   我原有的思考模式   例如 把 "吃冰對身體不好 " 的觀念 
 轉成  "身體 好 吃什麼都好 "    我要放下我的 擔憂    才能解放自己和孩子 
我跟孩子說   你需要節制你很想一直吃的東西   如果 冰淇淋 是完美食物 
我會是最開心的人    因為 我不需要煮飯       買冰淇淋給妳吃就好   

當我們 對著孩子認真說話   不要認為" 孩子怎麼聽得下去時"   他們自己會有分寸 
別人的孩子我不知道    我相信我的孩子是這樣    他們是很棒的孩子  
要不是  有我這個精神混亂的母親    沒有規定性的教導        他們會更出色